solución correcta. Por lo general, cada algoritmo es específico de un dominio del conocimiento. La
programación de computadores se apoya en este método.
Los estudiantes generalmente cuando inician los procesos de programación en micromundos crean algortimos sin llegar al análsis.
En este sentido la siguiente estrategia pretende que los estudiantes de segundo grado de la escuela primaria puedan llegar a un análisis de lo que programan.
PASO 1
Introducir la primitiva que se abordará:
Ficha 1
Con la ficha anterior usted introduce al niño en la primitiva ad. Evidentemente puedes crear actividades previas y lúdicas.
PASO 2
Introducir la primitiva que se abordará:
Ficha 2
Continuamos introduciendo conceptos
Ficha_3
Prueba tus conocimientos:
Ficha_4
Es importante introducir a los estudiantes en en el análisis de la programación, por esto es conveniente que hagan un inventario de las instrucciones que ocuparán en determinado programa y expliquen cada instrucción.
Análisis del problema
Ahora bien, es conveniente que los estudiantes refuersen sus conocimientos en casa. La siguiente fcha es de tarea.
TAREA
Es imprtante que los estudiantes aprendan a programar en papel.
Análisis del problema
Ahora bien, es conveniente que los estudiantes refuersen sus conocimientos en casa. La siguiente fcha es de tarea.
TAREA
Es imprtante que los estudiantes aprendan a programar en papel.